Methodischer Hinweis zur Unterrichtsmethode „¡Posiciónate!" – ein Positionierungsverfahren, das physische Bewegung mit mündlicher Sprachproduktion im Spanischunterricht verbindet. Der Artikel erläutert die theoretische Grundlage und praktische Umsetzung von drei Positionierungsmethoden zur Förderung der Sprechkompetenz.
