Einheit • Friedrich • von Monika Kallfelz

Pinguinforschung miterleben

Methodische Hinweise zum Drehtür-Modell als Unterrichtsmethode der Begabtenförderung, mit praktischem Beispiel eines Pinguinforschungs-Projekts für lernstarke Schülerinnen und Schüler. Die Seite erläutert die Organisationsform und Umsetzung dieser Enrichment-Maßnahme an einer Schule mit Kompetenzzentrum für Begabungsförderung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Polarforschung hautnah

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Polargebiete als extreme Lebensräume beschreiben und Anpassungen von Lebewesen erklären
Schüler analysieren Nahrungsbeziehungen und Ökosysteme in den Polarregionen
Schüler führen einfache Experimente zu Polarforschungsthemen durch und dokumentieren ihre Ergebnisse
Schüler verstehen die Bedeutung der Polarforschung für die Klimaforschung und können Forschungsmethoden nachvollziehen