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Physik selbst entdecken: Optik - Teil 2
Einheit • scolix • von Kerstin Neumann
Physik selbst entdecken: Optik - Teil 2
Arbeitsblatt mit praktischen Experimenten zur Funktionsweise von Lupen als Brennglas und Vergrößerungsglas. Schüler führen Versuche mit Lupen, Rundkolben und wassergefüllten Reagenzgläsern durch und dokumentieren ihre Beobachtungen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Physik selbst entdecken: Optik
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Physik
6.-7. Klasse
Realschule, Gymnasium
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Schattenbildung und die Ausbreitung von Licht erklären
Schüler verstehen das Reflexionsgesetz und können Spiegelbilder konstruieren
Schüler können das Brechungsgesetz anwenden und Linseneigenschaften beschreiben
Schüler erkennen die Funktionsweise optischer Geräte wie Lupe, Auge, Brille, Fernrohr und Mikroskop
Schüler können optische Phänomene wie Mond- und Sonnenfinsternis, Totalreflexion und Regenbogen erklären
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Versuche
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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