Einheit • Friedrich • von Wolfgang Ruppert

Pest und AIDS – verbunden durch die Evolution?

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Genetik und Molekularbiologie von HIV und dem CCR5-Rezeptor. Die Seite enthält Verständnisfragen zu Genmutationen, Rasterschub, Stopp-Codons und der biologischen Funktion des CCR5-Rezeptors sowie Vermutungsaufgaben zur evolutionären Bedeutung der CCR5-Δ32-Mutation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Evolution & Medizin

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Naturwissenschaften, Biologie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Prinzipien der Evolutionsbiologie (Verwandtschaft, Variation, Fitness, Selektion) erklären und auf medizinische Phänomene anwenden
Schüler analysieren den Konflikt zwischen biologischer und kultureller Evolution des Menschen und dessen Auswirkungen auf Gesundheit
Schüler erklären evolutionsbiologische Ursachen für Zivilisationskrankheiten wie Diabetes, Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Rückenschmerzen
Schüler verstehen die genetische Grundlage von HIV-Resistenz und können Selektionsmechanismen erläutern
Schüler beschreiben den Menschen als Holobiont und erkennen die Bedeutung des Mikrobioms für Gesundheit