Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit "Permutationen" für eine 10. Klasse, die das Spannungsfeld zwischen mathematischem Regelwerk und freiem künstlerischem Gestalten erkundet. Der Text erläutert die pädagogische Bedeutung der Verbindung von Mathematik und Kunst sowie das Konzept der bildnerischen Konkretionen.
