Einheit • Klinkhardt • von Gwendo Ranger

Peer-Interaktionen

Einführungskapitel zu Peer-Interaktionen in kooperativen Lernphasen. Das Kapitel stellt die Forschungsfragen, das Analyseinstrument (Verbale Interaktionsanalyse) und die methodologischen Grundlagen der Datenauswertung dar.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kinder in kooperativen Lernphasen kognitiv aktivieren

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ratgeber

1.-6. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
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