Wochenschau

Einheit • Wochenschau • von Heiko Arnoldt, Heike Hornbruch, Franziska Patzner, André Schlüter

Ökonomie im Schulalltag – Teil 1

Einführungstext zu einem Unterrichtsvorhaben über Jugendverschuldung für die Klassen 5 und 6. Der Text erläutert die Relevanz von Finanzkompetenz und Präventionsarbeit bereits bei 10-Jährigen sowie die pädagogische Begründung für die frühe Auseinandersetzung mit dem Thema Geldumgang.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ökonomie im Schulalltag

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Wirtschaft, Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

21 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende ökonomische Konzepte wie Preisbildung, Lohnkosten und Wertschöpfung verstehen und anwenden
Schüler analysieren wirtschaftliche Entscheidungen von Unternehmen unter Berücksichtigung von Standortfaktoren und Globalisierung
Schüler entwickeln Finanzkompetenz und können verantwortungsvoll mit Geld umgehen
Schüler können ökonomische Phänomene wie Inflation durch eigenes Handeln in Simulationen erfahren und reflektieren
Schüler beurteilen gesetzliche Regelungen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen bei Arbeitsleistungen