Einheit • Friedrich • von Christoph Kühberger

NS-Vorstellungen zum familiären Weihnachtsfest

Didaktische Hinweise und Unterrichtsdramaturgie zur Analyse eines NS-Propagandagedichts über das Weihnachtsfest. Der Text erläutert methodische Überlegungen zur Quellenarbeit mit Gedichten im Geschichtsunterricht und gibt Hinweise zur Durchführung einer Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weihnachten in der Geschichte

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die historische Entwicklung des Weihnachtsfestes von der Antike bis zur Gegenwart nachvollziehen
Schüler analysieren die politische Instrumentalisierung von Weihnachten in verschiedenen historischen Kontexten
Schüler untersuchen die Auswirkungen gesellschaftlicher Veränderungen auf Weihnachtsbräuche
Schüler beurteilen die Rolle von Weihnachten als Spiegel von Ideologie und Gesellschaftsstrukturen