Einheit • Friedrich • von Susanne Helene Becker

Mysteriöser Onkel Montague - Die Wirkung von Figuren szenisch erschließen

Unterrichtsverlaufsplan zur Erschließung der Rahmenhandlung aus „Onkel Montagues Schauergeschichten" mit Fokus auf Figurencharakterisierung durch szenische Interpretation. Die Schüler analysieren die Wirkung der Schauergeschichte durch Textmarkierung, Diskussion und szenisches Spiel mit einem Papier-Erzähltheater (Kamishibai).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Sprechen und Zuhören, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Zuhören, Präsentieren, Szenisches Spielen, Epische Kurzformen, Vorlesen, Literarische Rollenspiele, Fantasie, Fantasy, Figurencharakterisierung, Schauergeschichte, szenisches Interpretieren, darstellendes Spiel, Wirkung von Figuren, literarische Figuren, Kamishibai

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Gattungsmerkmale von Fantasy-Literatur erkennen und beschreiben
Schüler analysieren literarische Figuren und ihre Beziehungen zueinander
Schüler verfassen eigene Fantasygeschichten unter Anwendung typischer Erzählmuster
Schüler erschließen Fantasy-Romane selbstständig und setzen sich kritisch mit gesellschaftlichen Themen auseinander