Didaktischer Hinweistext zur Gestaltung von Musikhörerlebnissen im Unterricht mit Kindern. Der Text erläutert verschiedene Ansätze zum aktiven Musikhören, von rhythmisch-melodischen Aktivitäten über Bewegung bis hin zu Musiktheaterprojekten, und empfiehlt konkrete Musikstücke für unterschiedliche Lernziele.
