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von Daniel Mark Eberhard

„Musik braucht Freiräume!“ – Überlegungen zu einem ideal gestalteten Fachraum für inklusiven Musikunterricht

Schule als Lebens- und Lernraum, Lernumgebung, Didaktik & Methodik
1-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe und weitere
15 Seiten
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