Einheit • Friedrich • von Christoph Maitzen

Mogelpackungen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Unterrichtseinheit „Mogelpackungen". Der Text beschreibt den Einstieg in die Lerneinheit mit einer konkreten Verpackung, die Lernziele, Kompetenzen und den geplanten Ablauf der ersten Stunde mit Schülerbeispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

(Fake) News – Informationen mit Mathematik prüfen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen und Daten mithilfe mathematischer Methoden kritisch überprüfen
Schüler analysieren grafische Darstellungen auf Manipulationen und Verfälschungen
Schüler erkennen Techniken der Datenmanipulation wie Achsenverzerrung und Rosinenpickerei
Schüler können Fake News von seriösen Informationen unterscheiden
Schüler wenden mathematische Konzepte zur Überprüfung von Alltagsaussagen an