Einheit • KlettMEX • von Dr. Stefan Kruse, Daniel Zimbelius

Modul 2: Robotik-Systeme bewegen sich

Methodische Hinweise und Übersichtsseite zum Modul "Robotik-Systeme bewegen sich" mit Einführung in die Thematik, Beschreibung der fünf Arbeitsblätter (AB 5-9) und Empfehlungen zu Medien und praktischen Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Robotik

Gesamtes Werk - 31 Einheiten

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Mathematik, Physik

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen von Robotik-Systemen erklären und deren Funktionsweise verstehen
Schüler können Sensoren und Aktoren in Robotersystemen identifizieren und deren Funktionen beschreiben
Schüler können einfache Robotersysteme mit Mikrocontrollern programmieren und steuern
Schüler können einen funktionsfähigen Robotergreifarm konstruieren, bauen und in Betrieb nehmen
Schüler können technische Probleme analysieren und Lösungsstrategien entwickeln