Einheit • Raabe • von Elisabeth Köllmeier

Mit Textilien arbeiten: Werkbetrachtung - Die Handpuppen von Paul Klee

Informationstext über Paul Klee als Vater und die Entstehungsgeschichte seiner selbstgemachten Handpuppen für seinen Sohn Felix. Der Text behandelt die künstlerische Kreativität Klees und die Verwendung von Fundstücken zur Puppenerstellung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vorhang auf! - Märchenfiguren an einer textilen Lerntheke

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Kunst, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Materialien, Kunstrezeption und -verständnis, Andere Materialien, Plastik, Werkbetrachtung, Puppenspiel, Theater, Kochlöffel-Puppe, Stoffreste, Knöpfe, Märchenwelt, Märchencharaktere, Prinz, Prinzessin, Hexe, Zwerg, Stabpuppe

2.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können textile Techniken wie Knoten, Flechten, Kordeln und Schleifenbinden anwenden
Schüler gestalten eine individuelle Märchenfigur an einem Holzlöffel mit Textilien und Alltagsmaterialien
Schüler lernen den Künstler Paul Klee und seine Handpuppen kennen
Schüler planen und führen ein Puppentheater auf oder gestalten eine Ausstellung