Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Methodenblatt – Eine Charakterisierung verfassen

Methodenblatt zur Verfassung einer Charakterisierung literarischer Figuren mit strukturiertem Aufbau (Einleitung, Hauptteil, Schluss) und sprachlichen Hinweisen. Das Material erklärt die Unterscheidung zwischen direkten und indirekten Texthinweisen sowie das Prinzip „von außen nach innen" für die Figurenanalyse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Friedrich Dürrenmatt: Die Physiker

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Deutsch

10.-12. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Szenen eines Dramas analysieren und dabei Gesprächsentwicklung sowie sprachliche Gestaltung untersuchen
Schüler charakterisieren literarische Figuren unter Berücksichtigung direkter und indirekter Texthinweise
Schüler erstellen Figurenkonstellationen und untersuchen Beziehungsgefüge zwischen Figuren
Schüler setzen Szenen szenisch um und reflektieren dabei Figurenmotivationen und -gefühle
Schüler analysieren die Wirkabsicht eines Dramas und beurteilen dessen Eignung als Schullektüre