Einheit • Friedrich • von Sabrina Roos

„Meine Waage ist im Gleichgewicht“

Methodische Hinweise zur Unterrichtsreihe „Multiplikative Kombi-Gleichungen" mit Fokus auf die Schulung des Zahlenblicks und flexible Rechenkompetenzen. Die Seite beschreibt den Einstieg in die Unterrichtsreihe durch eine Balkenwaage als stummen Impuls und zeigt Abbildungen zu multiplikativen Grundvorstellungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Flexibel multiplizieren und dividieren

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Funktionale Beziehungen und Proportionalität, Grundlagen, Produktive Übungsformate, Rechenstrategien, Rechenwege, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Zur Multiplikation, Rechengesetze nutzen, Fachbegriffe verwenden, Operationseigenschaften entdecken, Zusammenhänge nutzen, Kommunizieren

3. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Multiplikations- und Divisionsaufgaben flexibel lösen und verschiedene Rechenstrategien nutzen
Schüler entwickeln einen Zahlenblick für Zahl- und Aufgabenbeziehungen
Schüler automatisieren das kleine Einmaleins und Einsdurcheins durch strategiegeleitetes Vorgehen
Schüler erkennen Muster und Strukturen in Multiplikations- und Divisionsaufgaben