Einheit • Friedrich • von Susanne Helene Becker, Marita Pabst-Weinschenk
Meine Lieblingsfigur ist … - Romanfiguren vor der Klasse vorstellen
Methodische Hinweise und Organisationsanleitung für ein Unterrichtsprojekt zur Vorstellung von Romanfiguren. Die Seite beschreibt die Durchführung einer Klassenbibliothek, Bewertungskriterien für Bücher und die Vorbereitung von Schülerpräsentationen zu Lieblingsfiguren aus Romanen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Lesen, Literatur, Präsentieren, Verfügen über Leseerfahrungen, Grundlagen, Referate und Vorträge, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Verfahren der Textinterpretation, Buchvorstellung, Lieblingsbuch, Buchpräsentation, literarische Figuren, Romanfiguren, Buchvorstellung, Kinderroman, Lieblingsfigur
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können literarische Figuren erfassen und charakterisieren
Schüler analysieren Figuren mithilfe direkter und indirekter Texthinweise
Schüler deuten Figuren in ihrem fiktionalen Kontext
Schüler beschreiben Filmfiguren anhand von Trailern und Filmbildern
Schüler verstehen Figurenentwicklung und -beziehungen