Einheit • Friedrich • von Sieglinde Waasmaier

Mein eigenes Mathe-Lexikon - Individualität sichtbar machen am Ende der Unterrichtssequenz

Methodische Hinweise zur Gestaltung einer Unterrichtseinheit zum Thema „Pyramiden", in der Schülerinnen und Schüler selbstständig einen Lexikon-Eintrag verfassen. Die Seite erläutert die Vorgehensweise, Lernziele und Kriterien für einen guten Beitrag zum Mathe-Lexikon.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verständlich? – Sprachsensibler Matheunterricht

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Raum und Form, Flächeninhalt, Rauminhalt, Geometrische Objekte, Grundlagen, Oberflächen, Rauminhaltsberechnungen, Körper und ihre Eigenschaften, Körpernetze, Zeichnen geometrischer Objekte, Schrägbilder, Fachdidaktische Hinweise, Pyramide, Pyramidenstumpf, Schülerlexikon erstellen, Mathematische Inhalte in Texte verfassen, Inhalte zusammenfassen, Inhalte darstellen, Pyramiden darstellen, Pyramiden berechnen