Einheit • Raabe • von Rieke Heinz-Herkenhoff

Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht

Arbeitsblatt zur Einführung in Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit mit einer interaktiven Aufgabe zum Erkennen verschiedener Sprachen über einen Online-Link. Enthält Definitionen von Fachbegriffen wie Sprachvarietäten, Dialekt und Fremdsprache.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht

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Deutsch

9.-10. Klasse

Gymnasium

15 Seiten

Lernziele

Schüler können innere und äußere Mehrsprachigkeit als sprachliche und gesellschaftliche Phänomene begreifen und untersuchen
Schüler analysieren Sprachvariation und Dialekte in ihrem Alltag und verstehen deren Bedeutung für Identität
Schüler erkennen, wie Sprache Wirklichkeit prägt und Identität sichtbar macht
Schüler wenden sprachbewusstes Handeln in verschiedenen Kommunikationssituationen an
Schüler erstellen ein Portfolio zur eigenen Sprachenwelt und reflektieren ihre sprachlichen Erfahrungen