Einheit • Raabe • von Lars Gellner

Mathematische Beziehungen in Sachsituationen

Arbeitsblatt mit Sachaufgaben zur schriftlichen Addition im Zahlenraum bis 1000. Enthält drei Aufgaben mit realistischen Kontexten (Einkauf, Besucherzahlen, Fahrstrecke) und erfordert Schüler, Fragen zu formulieren und Rechnungen durchzuführen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einer, Zehner, Hunderter – schriftliche Addition mit Übertrag im Zahlenraum bis 1000

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Mathematik

4.-9. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können das Bündelungsprinzip verstehen und Einer zu Zehnern sowie Zehner zu Hundertern bündeln
Schüler können die schriftliche Addition mit einstelligem Übertrag im Hunderterraum durchführen
Schüler können die schriftliche Addition mit Übertrag im Zahlenraum bis 1000 anwenden
Schüler können mathematische Beziehungen in Sachsituationen erkennen und die schriftliche Addition zur Problemlösung nutzen