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Mathematik
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Mathe in der Architektur - Teil 2
Einheit • scolix • von Sue Thomson, Ian Forster
Mathe in der Architektur - Teil 2
Arbeitsblatt mit Anwendungsaufgaben zu mathematischen Formeln in der Architektur. Schüler lösen Aufgaben zur Geschwindigkeit-Zeit-Strecke-Formel und zum Satz des Pythagoras, wobei die Lösungsbuchstaben ein Lösungswort ergeben.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mathe in der Architektur
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Mathematik, Sekundarstufe I, Funktionen, Raum und Form
7.-10. Klasse
Gymnasium, Realschule
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können geometrische Formen und Körper in realen Bauwerken identifizieren und analysieren
Schüler berechnen Flächen, Volumen und andere Maße unter Anwendung mathematischer Formeln
Schüler verstehen perspektivische Darstellungen und können Fluchtpunkte ermitteln
Schüler erkennen Symmetrien in Bauwerken und können diese zeichnerisch darstellen
Schüler lösen praxisorientierte Aufgaben zur Architektur mit mathematischen Methoden
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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