Einheit • scolix • von Ulrike Neumann-Riedel

Märchen schreiben

Methodische Hinweise für die Lehrkraft zur Durchführung einer dreistufigen Schreibeinheit zum Verfassen von Märchen. Die Seite erläutert das Vorgehen mit Kopiervorlagen und bietet differenzierte Unterstützungsmaterialien für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Schreibfähigkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vielfältige Schreibanlässe für Klasse 3 und 4

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Kurzformen, Märchen, förderung, schreibanlässe, Märchen, epische Kurzform, schreiben, Literarische Gattungen, Märchen, Epische Kurzformen, förderung, schreibanlässe

3.-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten wie Märchen, Dialoge und Beschreibungen schreiben
Schüler entdecken stilistische Merkmale verschiedener Textsorten und setzen diese um
Schüler planen ihre Texte durch Ideensammlung und Schreibpläne
Schüler überarbeiten ihre Texte basierend auf Rückmeldungen aus Schreibkonferenzen
Schüler verfassen kreative und prozessorientierte Texte zu vielfältigen Schreibanlässen