Einheit • Klippert • von Herta Heindl (Hrsg.), Markus Kuhnigk (Hrsg.)
LS 08 Qualität von Personenbeschreibungen überprüfen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Personenbeschreibungen mit detaillierten Arbeitsschritten, Zeitangaben und Kompetenzzielen. Die Seite enthält eine Übersichtstabelle der Lernaktivitäten sowie ausführliche Erläuterungen zur Lernspirale und zum Ablauf der einzelnen Arbeitsschritte.
Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Informieren, Schreibverfahren, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortschatzarbeit, Berichten, Beschreiben und Schildern, Pragmatisches Schreiben, Beschreiben, Respekt, Variation, Fairness, Formulierungen, Analyse
5.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Personen detailliert und strukturiert beschreiben
Schüler kennen und unterscheiden die wichtigsten Wortarten