
Didaktik-Methodik, Englisch, Diagnostik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Grundlagen, Schreiben, Lesen und Literatur, LRS, Diagnostische Kompetenz, Lesen und Leseverstehen, LRS, Legasthenie, Englischunterricht, LRS im Englischunterricht, Grundschule, weiterführende Schule, Schulrechtliche Vorgaben, Schulrecht, Diagnose, Früherkennung, phonologische Informationsverarbeitung, schriftsprachliche Fähigkeiten, Förderung, Erlasse