Einführungsseite zu Kapitel 3 über LRS-Management mit Übersicht der Inhalte und Zielsetzungen. Das Kapitel behandelt die Schaffung von Lernvoraussetzungen, Selbstständigkeit, Vereinbarungen mit Lehrern und Strategien für bessere Leistungsnachweise bei Schülern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche.