Einheit • Friedrich • von MARIANNE HÄUPTLE-BARCELÓ, MARGARETE WILLERICH-TOCHA

„Love That Dog“ oder „Der beste Hund der Welt“? - Möglichkeiten und Grenzen von Übersetzungen ausloten

Didaktischer Hinweis zur Unterrichtseinheit „Love That Dog" / „Der beste Hund der Welt" für die 5./6. Klasse. Der Text erläutert die Möglichkeiten und Grenzen von Übersetzungen anhand eines englischen Kinderbuches und beschreibt die Unterschiede zwischen Original und deutscher Übersetzung, insbesondere die Rolle der Illustrationen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Übersetzungen lesen und schreiben

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Deutsch, Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachmittlung, Sprachreflexion, Reflexion der Sprachmittlung, Schriftliches Übersetzen, Paraphrasieren, Paraphrasieren und Zusammenfassen, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Grenzen der Übersetzbarkeit, Spezifische Probleme beim Übersetzen, Fremdsprachen, fächerübergreifend, integrativ, Illustrationen, Sharon Creech, Shape Poems

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Übersetzungen für die Weltliteratur erkennen
Schüler analysieren Unterschiede zwischen Original und Übersetzung
Schüler verfassen eigene Übersetzungen literarischer Texte
Schüler entwickeln Sprachbewusstsein durch Vergleich verschiedener Übersetzungsvarianten
Schüler reflektieren kulturelle Unterschiede bei der Übersetzung