Einheit • Friedrich • von Björn Laser

Lotta und die Wutwörter: Sprachreflexion mit Kinderliteratur

Didaktischer Hinweistext zur Behandlung von Schimpf- und Tabuwörtern im Deutschunterricht, mit Fokus auf die literarische Episode „Lotta flucht ein bisschen" aus Astrid Lindgrens „Die Kinder aus der Krachmacherstraße". Der Text erläutert die pädagogische Relevanz und methodische Ansätze zur sprachlichen Reflexion von Wutwörtern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachdenken über Sprache

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Boshaftigkeit, Aggression, Wut, Ärger, Verbot, Essen, Pharao

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Sprachaufmerksamkeit schärfen und bewusst über Sprache nachdenken
Schüler entwickeln ein Verständnis für semantische und pragmatische Aspekte der Sprache
Schüler können Wörter analysieren und ihre Herkunft erforschen
Schüler experimentieren spielerisch mit Sprache und entdecken sprachliche Phänomene

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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