Einheit • Raabe • von Josefine Kratzer, Dr. Monika Pohlmann, Anne Rings

Lösungsvorschläge

Diese Unterrichtseinheit für die Klassenstufe 7/8 behandelt die Ökosystemfunktion von Wildbienen, Artenschutz und das Bienensterben. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Insektenklassifizierung, Rätseltexte, Vergleiche zwischen Honig- und Wildbienen, Fallstudien zur Umweltkatastrophe in China, Filmanalysen, WebQuests sowie ein Rollenspiel zur Debatte über Totalherbizide und Glyphosat.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Brauchen wir Wildbienen?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

7. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ökosystemfunktion von Wildbienen erklären und ihre Bedeutung für die Biodiversität begründen
Schüler analysieren Ursachen und Folgen des Wildbienenssterbens in Europa und weltweit
Schüler vergleichen Honigbienen und Wildbienen hinsichtlich ihrer Lebensweise und Bestäuberleistung
Schüler bewerten den Einsatz von Totalherbiziden aus ökologischer, ökonomischer und sozialer Perspektive
Schüler entwickeln begründete Positionen zum Schutz von Wildbienen und können diese argumentativ vertreten