Einheit • Raabe • von Dr. Monika Pohlmann

Lösungen; Literatur

Unterrichtseinheit zur mündlichen Abiturprüfung über invasive Arten am Beispiel der Schwarznarbenkröte in Madagaskar. Das Material verbindet Ökologie, Molekulargenetik und Evolutionsbiologie und enthält fachwissenschaftliche Hinweise, zwei Materialien mit Aufgaben sowie Lösungen und Prüfungsgespräche für Abiturientinnen und Abiturienten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Invasive Art als Bedrohung der Biodiversität Madagaskars:

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

13 Seiten

Lernziele

Schüler können die Charakteristika invasiver Arten beschreiben und deren Auswirkungen auf die Biodiversität erklären
Schüler können die Funktion der Natrium-Kalium-ATPase zur Aufrechterhaltung des elektrochemischen Gradienten erläutern
Schüler können molekulargenetisch die Resistenz von Beutegreifern gegen Bufadienolide durch Punktmutationen erklären
Schüler können ökologische und evolutive Zusammenhänge bei invasiven Arten analysieren und bewerten