Einheit • Friedrich • von Thomas Zabka

Literarische Texte werten

Basisartikel zur literarischen Wertung und ihrer emotionalen Grundlagen. Der Text erläutert verschiedene Formen von Werturteilen über literarische Texte und betont die enge Verbindung zwischen bewussten Werturteilen und emotionalen Reaktionen beim Lesen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Literarische Texte werten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Lesehaltung, Historische Entwicklung, Wertung literarischer Texte, literarische Sozialisation, Literaturunterricht, Wertung von Literatur, Werturteil, Wertausdrücke, Werteigenschaftem, Wertmaßstäbe, eigene Meinung, Austausch über Literatur, Wertungskompetenz

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

9 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte anhand verschiedener Wertmaßstäbe bewerten und begründen
Schüler entwickeln Wertungskompetenz durch die Auseinandersetzung mit eigenen und fremden Werturteilen
Schüler lernen, ihre emotionalen Reaktionen auf Texte wahrzunehmen und sprachlich auszudrücken
Schüler können Wertmaßstäbe und Werteigenschaften von Texten unterscheiden und anwenden