Einheit • scolix

Lesespur Familie Monster

Vorwort zur Einführung von Lesespurgeschichten als Methode zur Förderung der Lesemotivation und Leseflüssigkeit im Grundschulunterricht der 1./2. Klasse. Erläutert das Konzept, die Durchführung und die dreifache Differenzierung der Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Starterset für das Referendariat (Primarstufe)

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Lernstrategien entwickeln
Digitale Werkzeuge nutzen
Präsentationstechniken
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen

1 / 5

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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