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Lernzirkel
Einheit • Raabe • von Jürgen Leitz
Lernzirkel
Methodische Hinweise und Arbeitsanweisungen für einen Lernzirkel zum graphischen Integrieren mit vier Stationen. Die Seite erklärt die Arbeitsweise, Gruppenorganisation, Zeitvorgaben und Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Grafisches Integrieren
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Mathematik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Graphen einer Stammfunktion aus dem Graphen einer Ausgangsfunktion zeichnerisch gewinnen
Schüler analysieren die Zusammenhänge zwischen den Eigenschaften eines Funktionsgraphen und seinem Stammfunktionsgraphen
Schüler wenden die Schrittfolge zum grafischen Integrieren systematisch an
Schüler überprüfen und begründen Aussagen über Zusammenhänge zwischen Funktions- und Stammfunktionsgraphen
Geförderte
Kompetenzen
Visualisierung
Zusammenhänge herstellen
Reflexion
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernzirkel
Stationenlernen
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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