Einheit • Raabe • von Martina Külling

Lerntheke „Frösche“: Lektüre, Textmerkmale wiedererkennen, Produktion

Seite mit zwei verschiedenen Textsorten zum Thema Frösche: ein sachlicher Informationstext über die Entdeckung des Motorradfrosches in Australien und ein Gedicht von Goethe über gefrorene Frösche. Die Seite dient dem Vergleich unterschiedlicher Textsorten im Deutschunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Textsorten anhand verschiedener Merkmale unterscheiden

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten anhand ihrer Merkmale unterscheiden und benennen
Schüler erkennen textspezifische Merkmale wie Reimschema, Zeitform und Erzählweise
Schüler ordnen Textbeispiele den entsprechenden Textsorten zu
Schüler können Inhalte von einer Textsorte in eine andere umwandeln
Schüler verfassen eigene Texte verschiedener Sorten nach vorgegebenen Merkmalen