Einheit • Raabe • von Gerd Rothfuchs

Lernerfolgskontrolle (Würfelspiel mit Spielplan und -karten)

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Würfelspiels als Lernerfolgskontrolle zum Thema Herz und Blutkreislauf. Die Seite enthält Anweisungen zur Vorbereitung und zum Einsatz des Spiels im Unterricht sowie eine WHO-Tabelle zur Blutdruckklassifizierung und einen Vorschlag für einen Heftaufschrieb.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Herzenssache – Herz und Blutkreislauf des Menschen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Biologie

9.-10. Klasse

Realschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Bau und Arbeitsweise des Herzens beschreiben
Schüler können das Zusammenspiel verschiedener Systeme im menschlichen Organismus erklären
Schüler können Arterien, Kapillaren und Venen unterscheiden
Schüler können Körper- und Lungenkreislauf beschreiben
Schüler erwerben Erkenntnisse über Risikofaktoren für Herz- und Kreislauferkrankungen und können diese im Alltag anwenden