Lernerfolgskontrolle zum Thema Cindy Sherman mit drei Aufgaben zur Bildanalyse und Kunstgeschichte. Die Seite enthält Aufgabenstellungen zur Beschreibung von Bildaufbau und bildnerischen Mitteln sowie zum Vergleich mit mittelalterlicher Kunst und zur Einordnung in Shermans Gesamtwerk.
Schüler können das Werk Cindy Shermans analysieren und die Bedeutung von Identität in ihren Fotoserien erklären
Schüler entwickeln eigene Fotoserien (School Stills und History Portraits) und setzen dabei bewusst fotografische Mittel wie Perspektive und Einstellungsgröße ein
Schüler reflektieren den Rollenwechsel und dessen Wirkung auf sich selbst und ihr Umfeld
Schüler vergleichen und analysieren Fotografien hinsichtlich bildnerischer Mittel wie Licht, Farbe, Komposition und Perspektive
