Einheit • Raabe • von Tatjana Pfau

Lernerfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zur Leistungsüberprüfung über Frauen im Nationalsozialismus. Schüler sollen einen Zeitungsartikel verfassen und anschließend Artikel von Mitschülern bewerten, wobei explizite Feedbackregeln vorgegeben sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zwischen Ideologie und Realität – Frauen im Nationalsozialismus

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Politische Partizipation, Nationalsozialismus, Frauen, Feedback, Regeln, Zeitung, Artikel, WIssen, Ehestand, Bund, Winterhilfswerk, Arbeitsdienst, Widerstand

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können das nationalsozialistische Frauenbild beschreiben und die Mechanismen der Propaganda analysieren
Schüler erkennen den Unterschied zwischen verbreiteter Ideologie und dem realen Alltag von Frauen im Dritten Reich
Schüler können familienpolitische Entwicklungen anhand von Statistiken belegen und interpretieren
Schüler verstehen, dass Täterschaft und Widerstand geschlechtsneutral sind und können Beispiele nennen