Einheit • Auer • von Katharina Schlamp (Hrsg.)

Lernerfolgsfeststellung Schreiben - Teil 2

Selbsteinschätzungsbogen zum Schreiben auf Niveau G, in dem Schüler ihre Fähigkeiten in der schriftlichen Produktion selbst bewerten. Der Bogen enthält sieben Aussagen zu allgemeinen Schreibkompetenzen mit Ankreuzfeldern für Selbsteinschätzung und Notizfeld.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

IF Deutsch 6, Schreiben: Informieren

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

6. Klasse

Sekundarstufe I

12 Seiten

Lernziele

Schüler können sachliche Briefe und E-Mails verfassen, um Informationen anzufordern oder Anliegen darzulegen
Schüler schreiben Berichte im Präteritum und beantworten dabei die W-Fragen sachlich und informativ
Schüler verfassen Anleitungen und Informationstexte strukturiert und verständlich
Schüler überarbeiten ihre Texte mithilfe von Schreibkonferenzen und Überarbeitungskriterien