Einheit • Klinkhardt • von Kateřina Hádková, Miroslava Kotvová

Lernende mit unterschiedlichen Voraussetzungen fördern - Teil 4

Diese Seite präsentiert ein Forschungsprojekt zur Untersuchung des Zusammenhangs zwischen visueller Wahrnehmung und kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung. Sie enthält eine Einleitung zum Thema und eine Beschreibung der Forschungsmethodik und -ziele.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: