Einheit • Raabe • von Claudia Henrichwark

Lernen mit digitalen Medien

Einführungstext zur Ideenkartei „Smartphone to go" mit Begründung für die Integration digitaler Medien in der inklusiven Grundschule. Der Beitrag erläutert die Notwendigkeit einer ausgewogenen Haltung zur Mediennutzung und beschreibt die Kartei als Ideenpool für alltagsintegrierte Medienarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Smartphone to go

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Medien zur kreativen Gestaltung und Dokumentation nutzen
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch das Produzieren und Präsentieren von Medienbeiträgen
Schüler lernen, Informationen zu suchen, zu verarbeiten und aufzubewahren
Schüler analysieren und reflektieren Medienprodukte kritisch

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Kreativität
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

1 / 2

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