Einheit • Friedrich • von Erika Brinkmann

Leistungen der Kinder wahrnehmen, würdigen und fördern

Didaktischer Hinweis zur Leistungsbeobachtung und -bewertung im Deutschunterricht, insbesondere beim Rechtschreibenlernen. Der Text erläutert das Konzept der „Pädagogischen Leistungskultur" und beschreibt Materialien zur individuellen Leistungsdokumentation und Selbsteinschätzung von Kindern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechtschreiben: Üben

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Richtig Schreiben, Grundlagen, Schriftspracherwerb, Schreibentwicklung, Beobachtung, Lernfortschritt, Selbstständigkeit, Motivation, Elternberatung, Zeugnis, Austausch, Rechtschreibung & Zeichensetzung, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Rechtschreibung durch strategisches Üben und Textproduktion entwickeln
Schüler lernen, ihre eigenen Rechtschreibleistungen zu beobachten und einzuschätzen
Schüler erwerben Strategien zur Fehlerkorrektur und zum Nachschlagen im Wörterbuch