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Leistung sehen, fördern und bewerten – Impulse, Materialien, Beispiele
Einheit • VuR • von Christine Lehmann, Martin Schmidt-Kortenbusch
Leistung sehen, fördern und bewerten – Impulse, Materialien, Beispiele
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Handbuch Dialogorientierter Religionsunterricht
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Religion-Ethik, Philosophie, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Gesamtschule, Sekundarstufe
29 Seiten
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