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Geschichte
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Leben und Überleben in der Moderne
Einheit • Raabe • von Christoph Kunz
Leben und Überleben in der Moderne
Arbeitsblatt mit Quellenmaterial und Aufgaben zur Weimarer Republik. Die Seite vergleicht einen historischen Vorfall von 1918 mit modernen Klimaprotesten und fragt, ob sich die Geschichte wiederholt.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Die Weimarer Republik
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Geschichte
11.-13. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können gesellschaftliche Grundzüge und Entwicklungen der Weimarer Republik beschreiben
Schüler analysieren Text- und Bildquellen sowie Filme als historische Quellen
Schüler erklären mentalitätsgeschichtliche Dispositionen und vergleichen gesellschaftliche Erscheinungen der 1920er-Jahre mit der Gegenwart
Schüler überprüfen und erörtern geschichtswissenschaftliche Thesen zum Scheitern der Weimarer Republik
Schüler bewerten mögliche Gefahren für die demokratische Ordnung
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
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