Einheit • Raabe • von Stephan Sigg

Kritik: Annahme und Reaktionen

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit Kritik und deren konstruktiven Verarbeitung. Schüler sollen verschiedene Reaktionsmuster auf Kritik analysieren, sich selbst einordnen und sinnvolle Reaktionsschritte entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kritik üben - fair und ehrlich

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe II, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Miteinander leben, Medienkompetenz, Handeln in Verantwortung, Kritikkompetenz, Werte und Normen, Umgang mit Kritik, Feedback, Konstruktive Kritik, Arten von Kritik, Kritik annehmen, Selbstkritik, Angst vor Kritik, Reaktionen auf Kritik, Christliche Reaktionen auf Kritik, Beichte, Grenzen von Kritik

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Sekundarstufe 2 und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können konstruktive und sachliche Kritik von destruktiver und persönlicher Kritik unterscheiden
Schüler üben ein, Kritik fair und ehrlich zu äußern und anzunehmen
Schüler erkennen Selbstkritik als Chance für persönliche Weiterentwicklung
Schüler kennen biblische Empfehlungen für den Umgang mit Kritik in Konfliktsituationen