Einheit • Raabe • von Stefanie Menstell

Kriterien für nachhaltiges Handeln in einer Fabrik (2.Stunde)

Arbeitsblatt mit Escape-Room-Aufgaben zur Nachhaltigkeit, bei dem Schüler eine Tabelle mit Überschriften zu Nachhaltigkeitsthemen ordnen und ein Rätsel lösen müssen, um einen Code zu finden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Erdkunde

10. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

schueler
lehrkraefte

Geförderte Kompetenzen

Schüler können ökologische und soziale Aspekte der konventionellen und nachhaltigen Textilproduktion analysieren
Schüler können Nachhaltigkeitskriterien und -siegel in der Textilbranche bewerten
Schüler können die Auswirkungen von Globalisierung und Outsourcing auf Arbeitsbedingungen und Umwelt erkennen
Schüler können komplexe Informationen recherchieren und kritisch hinterfragen