Einheit • Friedrich • von Kathrin Sommerfeldt

Kreativer Umgang mit Texten – ein kritisches Plädoyer

Basisartikel von Kathrin Sommerfeldt zum kreativen Umgang mit Texten im Fremdsprachenunterricht. Der Artikel bietet eine kritische Bestandsaufnahme der Theorie und Praxis von Kreativität in der Didaktik und hinterfragt die inflationäre Verwendung des Begriffs.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreativer Umgang mit Texten

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Spanisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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