Einheit • Verlag an der Ruhr • von Pauline Linke

Konkrete Ideen zur Bruchrechnung

Methodische Hinweise zur handlungsorientierten Einführung von Bruchrechnung mit Zuordnung von Übungen zu Kernprozessen des Mathematikunterrichts. Die Seite beschreibt verschiedene Aktivitäten (Kuchen aufteilen, Brüche falten und schneiden, Steckbrief, Domino, Wahr oder falsch) und deren Einsatz in Einführungs-, Ordnungs- und Vertiefungsphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: