Einheit • Friedrich • von Katja Eder

„Kommt das Nashorn“

Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee „Kommt das Nashorn" mit Analyse der poetischen Sprache des Bilderbuches und Anregungen für Schüler, eigene Paralleltexte zu verfassen und dabei Schreibkompetenzen zu entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weiterkommen beim Schreiben

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Deutsch

1.-2. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Reflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Inspiration & Hilfe

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