Einheit • Raabe • von Dr. Beate Bathe-Peters

Können Reiskörner Flüssigkeiten zum Sprudeln bringen?

Schülerversuch zur Untersuchung der Wechselwirkung zwischen Reiskörnern und Sprudelwasser. Die Seite enthält Versuchsanleitung mit Materialangaben, Durchführungsschritte und Beobachtungsfelder zur Erklärung des Phänomens durch das Konzept des Auftriebs.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schwimmen und Schweben in Natur und Technik

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Physik

7.-9. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Begriffe Schwimmen und Schweben voneinander abgrenzen
Schüler erklären Auftriebskräfte anhand des archimedischen Prinzips
Schüler untersuchen experimentell die Abhängigkeit von Auftrieb und Dichte
Schüler analysieren technische Anwendungen von Auftriebsprinzipien in Natur und Technik