Einheit • Friedrich • von Regina Esser-Palm

Klassenjury - Ein schülerorientiertes Modell zur Wahl der Klassenlektüre

Methodische Hinweise zur schülerorientierten Auswahl einer Klassenlektüre durch ein strukturiertes Auswahlverfahren. Der Artikel beschreibt ein Modell, das hohe Schülerbeteiligung ermöglicht und Leseinteressen sowie Lesemotivation berücksichtigt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lesekultur

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Verfügen über Leseerfahrungen, Grundlagen, Orientierung in einer Bücherei, Lesehaltung, Anregung und Förderung von Lesen, Auswahl geeigneter Literatur, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Lesekultur, Leseförderung, Förderung des Lesens, Lesemotivation, Lesesozialisation, Lesekompetenz, Lesedidaktik, Klassenlektüre, Leseverhalten