Klassenarbeit zu Ganze Zahlen mit einer Aufgabe zu Temperaturunterschieden und Mittelwertberechnung. Die Schüler sollen Differenzen zwischen Höchst- und Tiefsttemperaturen berechnen sowie die mittlere Temperatur bestimmen.
Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Raum und Form, Ganze Zahlen, Rechenoperationen, Terme und Gleichungen, Kartesisches Koordinatensystem, Zusammenhang zwischen Rechenoperationen, Rechnen mit Klammern, Vorzeichen, Rechenzeichen, Thermometer, Kontostand, Zeichnung
5. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lernziele
Schüler können Klassenarbeiten selbstständig bearbeiten und ihre Leistung bewerten
Schüler beherrschen die vier Grundrechenarten mit natürlichen Zahlen
Schüler können geometrische Grundbegriffe anwenden und Figuren konstruieren
Schüler berechnen Flächen und Volumen von geometrischen Körpern
Schüler führen Operationen mit ganzen Zahlen durch